인간을 위한 미술교육- 1. 미술을 통한 인간 교육의 의미 1, 2, 3
인간을 위한 미술교육, 로웬펠드 책을 읽는 과정입니다. 읽으면서 마음에 남는 부분을 일부 발췌하였습니다. 주관적인 기준으로 발췌한 것입니다. 요약이 아닙니다.1장 미술을 통한 인간 교육의 의미창의성을 위한 미술의 중요성미술을 통한 교육에의 접근방법미술을 통한 사고의 확장1. 창의성을 위한 미술의 중요성어떤 수준의 창의적인 활동에서든 어린이들의 현재 능력을 향상시켜 참된 창의적 성장에 보다 가깝게 갈 수 있도록 도와주는 것이 필요하다.-로웬펠드, 인간을 위한 미술교육창의적인 활동에서 확인되는 특징- 감수성, 유창성, 융통성, 독창성, 재정의, 재구성, 추상, 종합, 조직확산적 사고와 수렴적 사고그것은 개인에게 얼마나 의미있는 것이냐, 그리고 자기 성철적 사고와 자기 평가를 어느 정도 자극할 수 있느냐에 좌..
2024. 11. 19.
